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List of results

• Bovet2018  + (Le débat télévisé comme ritualisation de la démocratie suisse)
• Mondada2017f  + (Le défi de la multimodalité en interaction)
• OrtizCaria2016  + (Le désalignement à l'ouverture d'une séquence de désaccord en consultation Alzheimer)
• Marian-etal2017  + (Le développement de la compétence d'interaction en langue seconde : état des lieux et illustrations empiriques)
• PekarekDoehler2014  + (Le développement de la compétence d'interaction en langue seconde: la grammaire comme ressource pour interagir)
• Galatolo2007  + (Le dévoilement de soi chez le témoin au tribunal)
• Greco2023b  + (Le genre en train de se faire : accountability du genre et fabrication temporelle du désir dans les rencontres travesties)
• Francis2000  + (Le genre selon l'ethnométhodologie et l'analyse de conversation)
• Dupret2018a  + (Le général et le particulier. Perspective analytique et praxéologique sur la règle de droit)
• Galatolo2003a  + (Le malentendu en milieu conflictuel: une révision du cas standard)
• Zimmerman1996  + (Le monde quotidien comme phénomène)
• Fele1998  + (Le piccole cerimonie dei media: I quiz telefonici della neo-televisione)
• Petitjean2018  + (Le pouvoir des rires: des interactions en face à face aux conversations par texto)
• Garfinkel2001  + (Le programme de l'ethnométhonologie)
• Sormani-Rosse2014  + (Le rapport entre 'dire' et 'faire': du problème épistémologique au phénomène empirique)
• Gonzalez-Martinez2016  + (Le rire cordial dans les demandes téléphoniques par de jeunes infirmières à l'hôpital)
• Gulich2010  + (Le rôle du corpus dans l'élaboration pluridisciplinaire d'un instrument de diagnostic linguistique: l'exemple de l'épilepsie)
• Encreve-de-Fornel1983  + (Le sens en pratique: construction de la référence et structure sociale de l’interaction dans le couple Question-Reponse)
• Hugol-Gential2012  + (Le service au restaurant : analyse linguistique et multimodale des interactions entre personnel de service et clients)
• Quere-Smoreda2000  + (Le sexe du téléphone)
• Bilmes1996  + (Le silence constitué: La vie dans un monde de plénitude de sens)
• Greco2016  + (Le travail de Charles Goodwin à l'épreuve de la performance)
• Aranguren2014  + (Le travail émotionnel du client: La structure séquentielle des émotions dans les usages problématiques d'un serveur vocal)
• Dulong1998  + (Le témoin oculaire: Les conditions de l'attestation personnelle)
• Fornel1992a  + (Le visiophone, un artefact interactionnel)

• Svennevig2011  + (Leadership style in managers’ feedback in meetings)

• Hippi2021  + (Leading the way: Supporting functionality and autonomous action in providing mobility assistance in a Finnish care home)
• Deppermann2020b  + (Lean syntax: How argument structure is adapted to its interactive, material, and temporal ecology)
• Li2014  + (Leaning and recipient intervening questions in Mandarin conversation)
• Rodriguez-Wilstermann2018  + (Learner Initiative in the Spanish as a Foreign Language Classroom: Implications for the Interactional Development)
• Koschmann2002  + (Learner articulation as interactional achievement: studying the conversation of gesture)
• Greer2016  + (Learner initiative in action: Post-expansion sequences in a novice ESL survey interview task)
• Waring2011  + (Learner initiatives and learning opportunities)
• Black-Barron2018  + (Learner pragmatics at the discourse level: Staying “on topic” in a telecollaborative eTandem task)
• Mehan1979  + (Learning Lessons: Social Organization in the Classroom)
• Sert2021  + (Learning Potentials Afforded by a Film in Task‐Based Language Classroom Interactions)
• Pea1993  + (Learning Scientific Concepts through Material and Social Activities: Conversational Analysis Meets Conceptual Change)
• Hughes-SzczepekReed2011  + (Learning about speech by experiment: issues in the investigation of spontaneous talk within the experimental research paradigm)
• Martin2010  + (Learning as longitudinal interactional change: From other-repair to self-repair in physiotherapy treatment)
• Tarim2016  + (Learning gender subjectivities through peer language socialization practices in pretend play: The case study of a trilingual child in a Turkish preschool)
• Asplund-Kilbrink2018  + (Learning how (and how not) to weld: vocational learning in technical vocational education)
• Slotte-Luettge-Poern2012  + (Learning how to be a tähti: A case study of language development in everyday situations of a 7-year-old multilingual Finnish child)
• Lee2010  + (Learning in the contingency of talk-in-interaction)
• Markee-Seo2009  + (Learning talk analysis)
• Rooke2021  + (Learning to administer an IM injection: Candidate descriptions of knowledge)
• Sakai-etal2015  + (Learning to become a better poet: Situated information practices in, of, and at a Japanese tanka gathering)
• DeStefani2019  + (Learning to communicate: Managing multiple strands of participation in driving lessons)
• Forrester1998  + (Learning to estimate in the mathematics classroom: A conversation analytic approach)
• Melander2009a  + (Learning to fly: the progressive development of situation awareness)
• Tsai-Lu-Frankel2013  + (Learning to listen: Effects of using conversational transcripts to help medical students improve their use of open questions in soliciting patient problems)
• Ivaldi2020  + (Learning to perform: A conversation analytic systematic review of learning and teaching practices in performing arts lesson interactions)