Bergmann-etal2019

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Bergmann-etal2019
BibType ARTICLE
Key Bergmann-etal2019
Author(s) Jörg Bergmann, Christian Meyer, René Salomon, Hannes Krämer
Title Garfinkel folgen, heißt, die Soziologie vom Kopf auf die Füße zu stellen: Jörg Bergmann & Christian Meyer im Gespräch mit René Salomon & Hannes Krämer
Editor(s)
Tag(s) EMCA, Ethnomethodologie, Garfinkel, Praxistheorie, Soziologiegeschichte, Sozialtheorie, Reflexivität, Indexikalität, qualitative Sozialforschung, Konversationsanalyse, Soziologie
Publisher
Year 2019
Language German
City
Month
Journal Forum: Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
Volume 20
Number 2
Pages Art. 23
URL Link
DOI 10.17169/fqs-20.2.3289
ISBN
Organization
Institution
School
Type
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Series
Howpublished
Book title
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Abstract

Jörg BERGMANN und Christian MEYER zählen mit zu den prominentesten Vertretern der Ethnomethodologie und Konversationsanalyse im deutschsprachigen Raum. In diesem Interview rekonstruieren beide ihren akademischen Werdegang hin zur Ethnomethodologie und bieten einen tiefen Einblick in die Theoriegeschichte der Ethnomethodologie in Deutschland sowie in Amerika. Dabei werden vielerlei Fragen nach den theoretischen Grundlagen und Verständnissen sowie Anwendungs- und Lehrmöglichkeiten diskutiert. Das Interview bietet neben diesem Blick auf die Wege und Umwege der bundesrepublikanischen Rezeptionsgeschichte der Ethnomethodologie zudem einen Zugang zu den theoriearchitektonischen Tiefen und Untiefen dieses von Harold GARFINKEL entwickelten Strangs der Soziologie.

Notes

To Follow Garfinkel Means to Turn Sociology From Its Head to Its Toes. Jörg Bergmann & Christian Meyer in Conversation With René Salomon & Hannes Krämer

Jörg BERGMANN and Christian MEYER can be counted among the most prominent representatives of ethnomethodology and conversation analysis in Germany. In this interview, they reconstruct their theoretical turn towards ethnomethodology and discuss its historical success in Germany and the US. They address questions about the theoretical foundations and understandings of ethnomethodology as well as its analytic application and teaching possibilities. In addition, they trace the paths and detours of the reception of Harold GARFINKEL's ethnomethodology in West Germany, and offer access to the theoretical depth and challenges of this strand of sociology.