Lynch2001a
| Lynch2001a | |
|---|---|
| BibType | ARTICLE |
| Key | Lynch2001a |
| Author(s) | Michael Lynch |
| Title | Vers une généalogie constructiviste du constructivisme |
| Editor(s) | |
| Tag(s) | EMCA, Constructionism, Ethnomethodology |
| Publisher | |
| Year | 2001 |
| Language | |
| City | |
| Month | |
| Journal | Revue du MAUSS |
| Volume | |
| Number | 17 |
| Pages | 224-246 |
| URL | |
| DOI | 10.3917/rdm.017.0224 |
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Abstract
Les généalogies touchant aux champs académiques prennent typique- ment la forme d’histoires disciplinaires. Elles spécifient les héritages d’an- cêtres, de fondateurs et d’héritiers liés les uns aux autres par des idées et une scolastique communes. Les disciplines (ou encore les écoles, les cou- rants littéraires, les différentes perspectives et approches, les communautés épistémologiques, les mouvements, etc.) sont ainsi définies le plus souvent en termes de réalisation cognitive individuelle. Bien qu’il soit toujours possible d’esquisser une généalogie du constructivisme en suivant ce type d’approche, une telle entreprise pourrait difficilement rendre compte de l’ac- cent mis sur les usages sociaux et la désunion cognitive, qui ont pourtant une telle importance au sein de la démarche constructiviste. Les construc- tivistes épousent ouvertement des causes polyphoniques et anti-fondamen- talistes; ils défendent les connaissances induites contre les notions unitaires du progrès [Lyotard, 1984]. Restant dans cet esprit mécréant, ce chapitre explore quelques alternatives aux histoires conventionnelles du constructi- visme. Sans ignorer complètement les préoccupations d’ordre intellectuel, il se concentre plutôt sur le mouvement et ses caractéristiques immédiates et circonstancielles, et aborde la manière dont des auteurs qui divergent sur le plan intellectuel et appartiennent à des époques différentes, restent fer- mement attachés au char (bandwagon) du constructivisme.
Notes
