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des ateliers de concertation, dans le cadre d’un projet politique d’urbanisme,
 
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Svensson2017
BibType INCOLLECTION
Key Svensson2017
Author(s) Hanna Svensson
Title Surveiller et corriger: l’accomplissement interactionnel de la révision d’une inscription publique
Editor(s) Lorenza Mondada, Sara Keel
Tag(s) EMCA, Institutional interaction, Conversation Analysis, asymmetry
Publisher L'Harmattan
Year 2017
Language French
City Paris
Month
Journal
Volume
Number
Pages 203–233
URL Link
DOI
ISBN 978-2-343-11749-2
Organization
Institution
School
Type
Edition
Series
Howpublished
Book title Participation et asymétries dans l'interaction institutionnelle
Chapter

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Abstract

La présente étude s’intéresse à une des manières dont les participants engagés dans des ateliers de concertation, dans le cadre d’un projet politique d’urbanisme, s’assurent du respect de leurs droits de participation comme citoyens. En mobilisant la pratique interactionnelle de l’hétéro-réparation (Schegloff, Jefferson & Sacks, 1977), ils corrigent des inscriptions publiques, conduisant à leur révision. Dans ces réunions, l’écriture publique constitue l’aboutissement des discussions de groupe et matérialise les négociations entre les citoyens et l’administration publique, en partie représentée par des facilitateurs qui procèdent à l’inscription sous le contrôle des participants. La pratique de corriger l’écriture publique, mise en place par les participants, est récurrente dans ce contexte. Elle montre leur orientation vers l’activité comme étant collective et étroitement liée à leurs droits en tant que citoyens.

Notes