Les savoirs en action: l'apprentissage de l'identité professionnelle dans la formation initiale des magistrats italiens, une approche ethnométhodologique

Zappulli, Luisa

by Luisa Zappulli

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Reference:

Luisa Zappulli, (2001), "Les savoirs en action: l'apprentissage de l'identité professionnelle dans la formation initiale des magistrats italiens, une approche ethnométhodologique", PhD thesis, Sciences de l'éducation Paris 8.

Bibtex Entry:

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  keywords = "EMCA, PhD, Professional identity, Law, Apprenticeship", 
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