by František Tůma
Reference:
František Tůma, (2016), "Konverzační analýza a interakce ve třídě: východiska a metodologické aspekty", Pedagogická orientace, vol. 26, no. 3, pp. 415-441.
Bibtex Entry:
@ARTICLE{Tuma2016,
author = "František Tůma",
doi = "10.5817/PedOr2016-3-415",
keywords = "EMCA, Classroom interactions, Intersubjectivity, Conversation Analysis",
journal = "Pedagogická orientace",
number = "3",
pages = "415-441",
title = "Konverzační analýza a interakce ve třídě: východiska a metodologické aspekty",
url = "https://journals.muni.cz/pedor/article/view/6133",
volume = "26",
year = "2016",
}