La reformulation comme technique de gestion du désaccord: le format tying dans les interactions en classe de langue
by Simona Pekarek Doehler, Evelyne Pochon-Berger
Reference:
Simona Pekarek Doehler, Evelyne Pochon-Berger, (2010), "La reformulation comme technique de gestion du désaccord: le format tying dans les interactions en classe de langue", In Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation (Alain Rabatel, ed.), Besançon, Presses Universitaires de Franche Comté, pp. 117–133.
Bibtex Entry:
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  address = "Besançon", 
  author = "Simona Pekarek Doehler and Evelyne Pochon-Berger", 
  booktitle = "Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation", 
  keywords = "EMCA, Classroom interaction, Interactional linguistics, Reformulation", 
  editor = "Alain Rabatel", 
  pages = "117–133", 
  publisher = "Presses Universitaires de Franche Comté", 
  title = "La reformulation comme technique de gestion du désaccord: le format tying dans les interactions en classe de langue", 
  year = "2010", 
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