L’interprétariat par visioconférence au sein des chambres de l’instruction en France: une étude conversationnelle de l’activité d’interprétariat dans un dispositif interactionnel médiatisé
by Christian Licoppe, Maud Verdier
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Reference:
Christian Licoppe, Maud Verdier, (2015), "L’interprétariat par visioconférence au sein des chambres de l’instruction en France: une étude conversationnelle de l’activité d’interprétariat dans un dispositif interactionnel médiatisé", Langage et société, no. 3(153), pp. 109–131.
Bibtex Entry:
@ARTICLE{Licoppe2015c,
  author = "Christian Licoppe and Maud Verdier", 
  doi = "10.3917/ls.153.0109", 
  keywords = "EMCA, Address, Conversation analysis, Judicial, Court interaction", 
  journal = "Langage et société", 
  number = "3(153)", 
  pages = "109–131", 
  title = "L’interprétariat par visioconférence au sein des chambres de l’instruction en France: une étude conversationnelle de l’activité d’interprétariat dans un dispositif interactionnel médiatisé", 
  url = "http://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2015-3-page-109.htm", 
  year = "2015", 
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